Innovación Educativa

 

La innovación es una actividad inherente al ser humano; se trata de colocar una idea al servicio de un contingente importante que acepta y sigue esa idea.

Lo primero que se debe tener en cuenta al momento de innovar es la creatividad y la iniciativa de saber que esa idea cautivará a la mayoría de las personas que la observen.

Como pedagogos, es importante tener en cuenta el seguir una metodología para alcanzar cualquier objetivo.

1.- Identificar el problema o la razón por la cual se desea innovar

2.- Dar forma a la idea; bien por medio de un modelo, o esbozo que materializa la idea

3.- Someter a prueba el modelo, a los fines de evaluar resultados, frente de otros espectadores.

4.- Iniciar la ejecución del proyecto que promueve la idea inicial para presentar y someter a estrés para garantizar que es funcional.

Competencias en la Innovación Pedagógica

La creatividad

Dada la complejidad inmersa en tratar de definir el término, en la literatura revisada, se puede indicar que el concepto viene dado por la competencia en el ser humano que identificando un problema, aporta una solución, sustentado en algo nuevo o mejorando algún proceso existente.

Pedagogía

La pedagogía es una ciencia que estudia la metodología y técnicas a aplicar en el proceso de enseñanza – aprendizaje.  Este concepto viene atado a algunos otros que es importante conocer:

Pedagogo: es el profesional encargado de ejecutar la pedagogía

Educación: es el objeto de estudio de la pedagogía; tiene por finalidad, formar y desarrollar la capacidad intelectual, moral y afectiva de las personas que participan del proceso educativo.

Didáctica: es la parte de la pedagogía que se encarga de los métodos para mejorar la enseñanza

Evaluación: es el instrumento por el cual se valora el rendimiento, el conocimiento adquirido por la persona que forma parte del proceso educativo.

 

 

El aprendizaje colaborativo

El aprendizaje cooperativo y colaborativo está basado en el modelo de constructivismo y su autor es Lev Semionovich Vygotsky (1896-1934) quien es considerado el precursor del constructivismo social.

Consiste en la búsqueda de la solución de un problema en el cual la participación se lleva a cabo por un grupo de personas que en conjunto son escuchadas por todos y aportan a la solución de la cual aprenden todos.

Entre las ventajas se pueden enumerar:

·       Los estudiantes son los ductores de su propio aprendizaje

·       El participante desarrolla competencias y habilidades grupales

·       Cada alumno es capaz de reforzar relaciones interpersonales

·       El aprendizaje que alcanza es significativo, partiendo del hecho que se deriva de su propio aporte y el de los demás.

 

Qué es y para que sirve un blog

Un blog es una página dinámica desde la web, producida por un autor, por medio del cual entrega información recurrente y pertinente a sus seguidores, asociados a un tema en particular.

El objetivo es que la página cuente con un diseño y tema atractivo para lograr que otros seguidores se enganchen con la información y se transformen en asiduos lectores de la página.

La función que cumple un blog es la de mantener una audiencia interesada en información que les es pertinente y vigente para el momento de su publicación.

 

https://www.blogpocket.com/introduccion-a-los-blogs/